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Na tarefa de redacção de uma tese são necessárias competências de carácter multidisciplinar que obrigam à consulta de uma grande diversidade de fontes. Em traços gerais, quem escreve uma tese depara com três necessidades principais: — organizar adequadamente o documento; — respeitar as normas de escrita em vigor; — tirar o devido proveito do processador de texto.
Numa única obra, os autores respondem a estas necessidades desenvolvendo os seguintes temas e tópicos: — estrutura e organização de uma tese; — estilo de escrita de uma tese; — dúvidas sobre a Língua Portuguesa; — normas para efectuar citações e referências bibliográficas — utilização do processador de texto Word para, de forma automática: • gerar índices; • gerir e ordenar a bibliografia; • numerar figuras e tabelas; • gerir referências cruzadas; • detectar e corrigir os principais tipos de erros de escrita.
São propostas soluções e esquemas gráficos de impressão e de encadernação: — conselhos sobre ergonomia de leitura: o tipo e tamanho de letra do texto, o comprimento das linhas, o espaçamento entre linhas; — definição da mancha de trabalho: dimensão das margens, formato dos cabeçalhos e rodapés; — uniformidade de critérios de estilo gráfico: aplicação a títulos, índices, legendas e notas; — modelos de capas para teses e recomendações sobre a respectiva encadernação.
Os autores disponibilizam, na Internet, ferramentas de apoio à redacção de teses: — para formatar referências bibliográficas; — para criar tabelas de frequências das palavras utilizadas no texto da tese; — para salvaguardar os textos das teses, como medida de segurança.
Recomendam ainda uma selecção de sítios na Internet, relevantes pela sua utilidade: — acesso a mais de 1,6 milhões de teses de mestrado e doutoramento; — acesso a mais de 150 milhões de artigos publicados nas mais prestigiadas revistas científicas de todas as especialidades; — apoio à redacção da tese, nos aspectos léxicos e sintácticos da Língua Portuguesa.
O livro deve ser consultado como uma ferramenta auxiliar (não obriga a uma leitura integral ou sequencial) onde o leitor pode esclarecer dúvidas e encontrar soluções úteis. Está amplamente ilustrado de modo a proporcionar uma compreensão rápida das matérias apresentadas.
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